學校應在設立心理咨詢室的同時,做好心理健康教育的宣傳引導工作,扭轉(zhuǎn)學生理解上的偏差,讓學生意識到,進行心理咨詢并不是“”。家庭方面,離婚率不斷,家庭氣氛溫馨減少,家庭對獨生的子女不恰當?shù)墓芙谭绞?,會對青少年心理健康產(chǎn)生消極影響。咨詢室的面積大?。河腥N模式的面積大小,大約分別是30平方米;60平方米以上;80---130平方米以上。
發(fā)現(xiàn)和鑒別出具有較為嚴重和嚴理問題的來訪者,向家長或監(jiān)護人提出建議,將其轉(zhuǎn)介到有關(guān)心理咨詢和機構(gòu)。針對學生的身心發(fā)展特點,積極開展學生成長關(guān)鍵期和關(guān)鍵點的指導工作,如入學適應性調(diào)節(jié)、考前減壓、選擇咨詢和升學指導等活動,幫助學生充分認識自己的個特點,以利學生做出合適的選擇。近年來許多調(diào)查研究表明,在青少年中存在不同程度、不同類型的心理健康問題,心理健康問題的平均檢出率很高,青少年心理健康問題的發(fā)生率隨年齡增長呈上升趨勢,這給學校教育造成了極大的困難和挑戰(zhàn)。
心理咨詢室里一般會配備一定的陽光心健器材,方便心理咨詢師在心理咨詢過程中使用。放置在宣泄室,供心理來訪者進行情緒宣泄的器材。一般分為宣泄人、宣泄墻和宣泄棒等。心理咨詢室對于來訪的來訪者來說還很陌生,可在墻上掛有"心理咨詢室工作制度"等宣傳材料??梢哉乙粋€設計服務場所的建筑師或室內(nèi)設計師。他可以幫助你安排你想怎樣做咨詢工作,他還會幫你分派你的空間和板塊。他們也可以給你的家具和表面材料提供建議,美化咨詢環(huán)境。
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